В поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» в регионе продолжается реализация образовательного проекта «Код будущего».
В рамках федерального образовательного проекта «Код будущего» обучающие двухгодичные курсы по программированию прошли больше 250 тысяч российских школьников 8-11-х классов и студентов колледжей, в Курганской области — обучились порядка 700 школьников и студентов. По итогам завершения двухлетнего проекта Курганская область вошла в ТОП-10 участников проекта за 2022-2024 годы.
За это время подростки изучали языки программирования от преподавателей ведущих вузов и российских технологических компаний, разрабатывали собственные ИТ-проекты. Подавляющее большинство обучающихся изучало Python, на втором месте по популярности среди языков программирования оказался JavaScript, за ними идут C++, C# и «1С». Наиболее востребованными ИТ-направлениями стали: разработка игр, «1С»-разработка, веб-разработка, аналитика данных, машинное обучение и искусственный интеллект, базы данных и SQL. По итогам завершения выпускники курсов «Кода будущего» получили сертификаты, которые могут добавить до 10 дополнительных баллов при поступлении в вузы—партнёры проекта.
В 2025 году программа проекта «Код будущего» будет дополнена курсами по робототехнике и технологиям в области искусственного интеллекта, также профессиональным уровнем программирования. Следующий набор на программы обучения начнется летом 2025 года.
Гульжан Фахрутдинова, директор Департамента информационных технологий и цифрового развития Курганской области:
«Федеральный образовательный проект „Код будущего“ проводится под эгидой федерального проекта „Кадры для цифровой трансформации“ национального проекта „Экономика данных и цифровая трансформация государства“ и направлен на изучение современных языков программирования. На бесплатных обучающих курсах школьники и студенты колледжей и техникумов могут углубить свои знания в сфере информационных технологий и более четко определиться с выбором своей будущей ИТ-профессии».
